Áreas y Líneas de Investigación

Las  Áreas y Líneas de Investigación del Postgrado en Educación Técnica constituyen una guía imprescindible para iniciar el proceso de investigar. Han sido adaptadas de acuerdo a los  requerimientos de la población estudiantil, a la demanda del campo laboral y al desarrollo del conocimiento en el área de la educación técnica. Igualmente, se han considerado algunos requerimientos de la UPEL en lo relativo a la relación que debe existir entre las Líneas de investigación y las Unidades Curriculares.

Las LDI fueron actualizadas y aprobadas en Consejo Directivo de la institución en reunión Nº 2  del 3-3-11. Resolución 0.200.  Una vez reformuladas, se procedió a relacionarlas con las Unidades Curriculares de los planes de estudio de  los subprogramas de Especialización y Maestría del Postgrado IUPMA.

AREAS Y LINEAS DE INVESTIGACION

AREA: TECNOLOGIA AREA: EDUCACION AREA: GERENCIA
LINEA:

Tecnología aplicada a Educación Técnica  y a Educación para el Trabajo

LINEA:

Procesos educativos en Educación Técnica y en Educación para el Trabajo

LINEA:

Procesos de administración y Gerencia en Educación Técnica y en Educación para el Trabajo

  • Informática.
  • Desarrollo de software, prototipos y productos  tecnológicos.
  • Comercio.
  • Industrial.
  • Innovaciones tecnológicas.
  • Desarrollo de la creatividad en Educación Técnica.
  • Elaboración de libros de texto, módulos instruccionales  y demás materiales de apoyo educativo.
  • Políticas públicas e innovaciones educativas.
  • Problemática de la enseñanza en la Educación técnica.
  • Diseño, aplicación y evaluación de estrategias instruccionales.
  • Experiencias didácticas novedosas.
  • Teoría y práctica del currículo.
  • Educación en el contexto comunitario y el aprendizaje en el servicio.
  • El perfil del egresado  y las necesidades del entorno.
  •  Orientación vocacional. Pasantías ocupacionales.
  • Seguimiento del egresado.
  • Supervisión educativa.
  • Elementos del proceso administrativo. La práctica gerencial en la educación Técnica.
  • Gerencia de calidad en la Educación Técnica.
  • Cultura y desarrollo organizacional.
  • Capacitación y actualización. Desarrollo del talento organizacional.
  • Normas, manuales y procedimientos.
  • Estrategias de gestión, autogestión y patrocinio. Desarrollo sustentable.
  • Gestión docente y calidad del desempeño docente.

Áreas y Líneas de Investigación aprobadas en Consejo Directivo Nº 2 del 3-3-11. Resolución 0.200

El documento de los profesores Arana, Ramírez y Ramos puede considerarse una importante ampliación de las propuestas iniciales sobre el tema, ya que ahonda en los bases teóricas de cada línea e incluye ejemplos que, seguramente, serán de utilidad para el estudiante del postgrado.

Áreas y Líneas de Investigación

Arana, Ramírez y Ramos. Una Mirada a las Líneas de Investigación del IUPMA (Maracay)